私は小学生の頃から計画的に勉強することを意識していました。宿題や課題は提出期限に余裕を持って取り組んできました。また部活との両立や、高校生になり電車通学になったことから、電車の中でできる勉強をし、時間の有効活用を心がけました。さらに自分ができていないところを意識し、その部分に適応した勉強を自分で考えてしてきました。私は受け持った生徒さんのわからない部分に寄りそい、できるようになるまで根気強く教えていきたいと思っています。