英語の文法がわからない中学生へ｜4問で見つけるやり直しの順番

「私はサッカーが好きです」を英語にしようとして、I am like soccer.と書いてしまう。教科書の説明を読んだときはわかったのに、自分で一文を作ると、amがいるかどうか迷う。こんなとき、どこから復習すればいいのでしょうか。

中学英語の文法をやり直すなら、まずは短い文で、「ふつうの文を作る」「疑問文に変える」「主語に合わせて動詞の形を変える」のどこで迷うかを見てみましょう。ふつうの文が作れれば、最初のページからやり直さなくても、疑問文の練習から始められます。

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英文法のどこがわからない？ 4問で戻る場所を見つけよう

まずは答えを見ずに、一問ずつ書いてみてください。単語がわからなければ、ヒントを見ながらで大丈夫です。今回は、単語を知っている状態で英文をどう組み立てるかを確かめます。

1. 「あなたは中学生です」を英語にする。ヒント：中学生＝a junior high school student
2. 「あなたはサッカーが好きです」を英語にする。ヒント：好き＝like
3. 第1問と第2問を、それぞれ「〜ですか？」と聞く文に変える。
4. 「彼女はサッカーが好きです」を書き、続けて「彼女はサッカーが好きですか？」に変える。ヒント：彼女＝she

第1・2問で迷ったら、ふつうの文を2種類並べる

• 第1問：You are a junior high school student.
• 第2問：You like soccer.

第1問の後ろにあるa junior high school studentは「どんな人か」を表し、areがYouとつないでいます。第2問では、likeそのものが「好き」という意味の一般動詞です。この文ではareを足さずに、You like soccer.と書きます。

たとえばYou are like soccer.と書いていたら、まずlikeに線を引いて「好き」を表す語を確認しましょう。likeは気持ちを表す一般動詞です。「一般動詞は走る・食べるなどの動作を表す」とだけ覚えていた子は、likeやknowも一般動詞だと知っておくと、迷った理由が見えやすくなります。

第3問で迷ったら、AreとDoを元の文から選ぶ

• You are a junior high school student. → Are you a junior high school student?
• You like soccer. → Do you like soccer?

「〜ですか？」という日本語の語尾は同じでも、英語では元の文に何があるかを見ます。areがある文では、そのareを主語の前へ。現在形のYou like soccer.では、疑問文を作る助動詞Doを主語の前に置き、likeは主語の後ろに残します。

Are you like soccer?と書いたときは、いったん「あなたはサッカーが好きです」という元の文に戻してみてください。元の文をYou like soccer.と書ければ、練習したいのは一般動詞の文を疑問文に変えるところです。

第4問で迷ったら、likesとDoesのあとをセットで見る

• ふつうの文：She likes soccer.
• 疑問文：Does she like soccer?

sheを主語にした現在形のふつうの文では、likeにsをつけます。疑問文では助動詞Doesを使い、そのあとの一般動詞はlikeという元の形にします。

Does she likes soccer?と書いたなら、Doesを選ぶところまではできています。次は、助動詞のあとの動詞を元の形にする練習です。逆に、ふつうの文でShe like soccer.と書いていたら、まずYou likeとShe likesを並べて、主語と動詞の形を確認しましょう。

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疑問文だけで終わらせず、教科書の一文を否定文にも変えてみる

戻る場所が見つかったら、学校の教科書から同じ形の文を一つ選びます。たとえばShe plays tennis.を使うなら、次の3行をノートに並べます。

• ふつうの文：She plays tennis.
• 疑問文：Does she play tennis?
• 否定文：She does not play tennis.

疑問文と否定文では、どちらもdoesを使い、一般動詞はplayになります。否定文のdoes notは、doesn’tとも書けます。be動詞の文でつまずいた場合は、She is busy.を使い、Is she busy?とShe is not busy.を並べてみましょう。

親御さんが一緒に見るときは、すぐに正解を伝える前に「元の文の動詞はどれ？」と聞くだけで十分です。説明を読んだ直後に書けたら、翌日は前の日のノートを閉じて、教科書の別の一文でも同じ形を作れるか確かめてください。

あすなろの「カンタン家勉法」では、学校の授業と家庭での予習・復習をつなげることを大切にしています。英語なら、授業前に教科書の例文で動詞を一つ見つけておき、授業のあとに同じ文を疑問文か否定文に変えてみる。授業で習った形を使って練習すると、今日どこを復習するかを決めやすくなります。

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4問ができたのに今の単元で止まるときは？

4問ができたら、今の教科書に戻って、答え合わせでバツになった文を一つ選びます。現在形のルールをもう一度全部読む前に、その文のどの部分で迷ったかを見てみましょう。

• She played tennis.を疑問文にしてDid she played tennis?と書いたなら、過去形の疑問文を復習します。Did she play tennis?のように、didのあとも一般動詞は元の形です。
• She is playing tennis.を見て「isとplayingが両方あるのは変」と思ったら、現在進行形を復習します。ここではisとplayingを組み合わせて、今していることを表します。疑問文はIs she playing tennis?です。

この4問でわかるのは、基本的な現在形のどこで迷うかです。今の単元で止まるときは、その単元の例文で、主語と動詞に印をつけるところから始めてみてください。

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まとめ｜英文法は、最初に迷った一文からやり直そう

英語の文法がわからないときは、短い文を自分で作ってみると、どこに戻ればいいかが見えてきます。

1. ふつうの文で迷ったら、be動詞を使う文と一般動詞を使う文を並べる。
2. 疑問文で迷ったら、元の文に戻ってAreとDoのどちらを使うか確かめる。
3. Does she likesと書いたら、She likesとDoes she like?を見比べる。

今日の第一歩は、4問の中で最初に迷った一文を、答えを隠して書き直すことです。

自分で書けたら、明日は教科書から似た一文を選んで、同じように変えてみてくださいね。

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